
Rozpoczynamy rekrutację do Konkursu Europejski Quiz finansowy!
16 grudnia, 2025
Życzymy wszystkim spokojnych Świąt!
19 grudnia, 20252025 rok w Warszawskim Instytucie Bankowości

W 2025 roku Fundacja Warszawski Instytut Bankowości potwierdziła swoją pozycję jednej z wiodących instytucji w obszarze edukacji ekonomicznej w Polsce, a także aktywnego uczestnika życia społecznego i edukacyjnego. Za nami intensywne 12 miesięcy, podczas których rozwijaliśmy nasze dotychczasowe projekty edukacyjne, rozpoczynaliśmy nowe inicjatywy, realizowaliśmy kolejne szkolenia dla pracowników sektora finansowego i dostarczaliśmy rzetelne analizy w ramach Programu Analityczno-Badawczego WIB. Prezentujemy nasze najważniejsze działania.
Edukacja ekonomiczna i finansowa na pierwszym planie
2025 rok rozpoczęliśmy od podsumowania w Senacie RP inicjatywy Roku Edukacji Ekonomicznej, wówczas powołane do życia zostało także Krajowe Centrum Edukacji Ekonomicznej – kontynuator idei REE. Zaangażowanie 12 podmiotów sprawia, że temat edukacji ekonomicznej, finansowej i przedsiębiorczości jest coraz bardziej obecny w przestrzeni publicznej i medialnej.
Rozwijaliśmy nasze kluczowe projekty edukacyjne, m.in. BAKCYL, Porwani przez Ekonomię, Przygody Przedsiębiorczego Dżeka, Bezpieczeństwo w Cyberprzestrzeni, EduSmartGrowth czy Nowoczesne Zarządzanie Biznesem. Dzięki współpracy z wolontariuszami oraz scenariuszom lekcji, z których korzystają nauczyciele odbyło się ponad 14 tysięcy lekcji i wykładów (stacjonarnych i online), w których uczestniczyło ponad 330 tysięcy osób. Jednak, lekcje i wykłady stacjonarne to nie wszystko.
Przez cały rok organizowaliśmy ogólnopolskie lekcje online, podczas których gościliśmy m.in. ministrę edukacji Barbarę Nowacką, prof. Marka Belkę czy polskiego astronautę dra Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego. To właśnie kosmiczna lekcja z astronautą, prowadzona prosto z Pawilonu Polski na Expo 2025 w Osace w Japonii, pobiła absolutny rekord, jeśli chodzi o frekwencję. W lekcji uczestniczyło ponad 43 tysiące uczniów i nauczycieli z Polski i szkół polonijnych z całego świata! Łącznie tegoroczne ogólnopolskie lekcje online zgromadziły ponad 150 tys. uczestników. Nie zapominaliśmy także o nauczycielach, dla których realizowaliśmy szkolenia i warsztaty, podnoszące ich kompetencje.
Kontynuowaliśmy także edukację ekonomiczną wśród młodych Polaków mieszkających za granicą. W 2025 roku, realizowaliśmy razem z Senatem RP dwa projekty: „Ekonomia Bez Granic” oraz „Polonijna Akademia Przedsiębiorczości”. Odwiedziliśmy kilkanaście polskich szkół za granicą i poprowadziliśmy zajęcia dla ich uczniów, a w listopadzie zespoły z 12 polonijnych szkół z 10 krajów odwiedziły Polskę.
Po raz pierwszy w historii udało się stworzyć kompleksowy pakiet materiałów do nauki zagadnień finansowych w klasach IV-VIII szkół podstawowych. Wśród nich m.in. poradniki i przewodniki dla nauczycieli i dyrektorów, książka dla uczniów i scenariusze zajęć na 10 przedmiotów i obszarów kształcenia, zgodne z podstawami programowymi. Materiały, po przeprowadzonym pilotażu, trafią już w 2026 roku do wszystkich szkół podstawowych w Polsce. WIB podjął się tego zadania na zlecenie Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów i Gospodarki.
Angażujące konkursy
To był kolejny rok z licznymi konkursami. Wśród nich m.in. konkurs grantowy dla polonijnych inicjatyw z pulą dofinansowania 50 tys. zł, konkurs „EKO-nomia rozwoju: Młodzi liderzy zmian”, dla uczniów szkół ponadpodstawowych, gdzie do zdobycia był grant – 10 tys. zł na realizację eko-projektu w najbliższym otoczeniu. Przeprowadziliśmy ósmą edycję konkursu Europejski Quiz Finansowy, w której udział wzięło ponad 13 tys. uczniów. Po raz ósmy wybraliśmy także Cyber Geniuszy – Ucznia i Studenta, którzy najlepiej poradzili sobie w zmaganiach, tym razem w nowoczesnej formie grywalizacji. Wspólnie z Biurem Informacji Kredytowej przeprowadziliśmy konkursy na platformie Score Hunter i Score Hunter Junior. Poznaliśmy także laureatów konkursu na najlepsze prace licencjackie i magisterskie z zakresu tematyki zarządzania ryzykiem finansowym, wiarygodności finansowej oraz rynku kredytowego i pożyczkowego. Zgłoszono ponad 100 prac dyplomowych z prawie 30 uczelni. Za nami także finał 13. edycji FINSIM Ligi Akademickiej, 14 zespołów z 11 uczelni wcielało się w zarząd banku i podejmowało strategiczne decyzje biznesowe.
Dyskusje o ważnych tematach
Po raz dziewiąty, wspólnie z Fundacją GPW, zorganizowaliśmy Kongres Edukacji Ekonomicznej, to najważniejsze miejsce międzyśrodowiskowej dyskusji, wymiany doświadczeń oraz nawiązywania współpracy w ramach działań edukacyjnych w zakresie finansów, cyberbezpieczeństwa i przedsiębiorczości. Dyskusja na tematy związane z edukacją finansową i ekonomiczną była także obecna m.in. na XV Europejskim Kongresie Finansowym w Sopocie czy Forum Ekonomicznym w Karpaczu. Po raz jedenasty zrealizowaliśmy Krajową Konferencję OFMA, podczas której kilkudziesięciu młodych dziennikarzy mediów akademickich i pasjonatów PR-u i komunikacji społecznej mogło się uczyć i czerpać inspirację od TOP-owych dziennikarzy i ekspertów PR. Przeprowadziliśmy także kolejną edycję Klubu Liderów Studenckich, czy zorganizowaliśmy konferencję z okazji 100-lecia Szkolnych Kas Oszczędności. Przedstawiciele WIB-u brali udział w wielu wydarzeniach – konferencjach, warsztatach, seminariach i forach, podczas których promowali edukację finansową i realizowane przez nas inicjatywy.
Przenieśliśmy także dyskusję o edukacji ekonomicznej na kolejny poziom, tym razem artystyczny. Dzięki współpracy z Narodowym Teatrem Starym w Krakowie powieść „Bankructwo małego Dżeka” trafiło na deski teatru. To pierwszy od lat pokaz narodowej sceny adresowany do młodej widowni. Historia Dżeka Fultona ma zachęcać młodzież i ich opiekunów do rozmowy o pieniądzach, ale też relacjach międzyludzkich i spełnianiu marzeń.
Program Analityczno-Badawczy się rozwija
To był bardzo dynamiczny rok również w obszarze badań i analiz realizowanych przez PAB WIB. W tym roku uruchomiliśmy ok. 40 badań, wydaliśmy ok. 20 raportów m.in. dotyczących kondycji sektora bankowego czy analiz wyzwań jakie przed nim stoją. Przeprowadziliśmy 21 webinarów, podczas których razem z ekspertami omawialiśmy wyniki badań i kreśliliśmy scenariusze na przyszłość. Za nami także II Konferencja Naukowa PAB „Sektor bankowy w obliczu współfinansowania wzrostu i wspierania innowacyjności polskiej gospodarki” podczas której w szerokim gronie przedstawicieli sektora bankowego i świata nauki dyskutowaliśmy o finansowaniu polskiej gospodarki. Dodatkowo raporty PAB WIB były prezentowane na 8 konferencjach branżowych.
Podnosimy kompetencje pracowników sektora finansowego
W 2025 roku pomogliśmy podnieść kompetencje zawodowe ok. 3400 obecnym i przyszłym pracownikom sektora finansowego! To osoby, które wzięły udział m.in. w Studium Doradztwa Finansowego EFPA EFA, poziom III, szkoleniu ,,Jak współpracować z klientami w zrównoważonych inwestycjach ESG?”, Studium Dealerów Rynków Finansowych, szkoleniach szytych na miarę np. z komunikacji i doradztwa finansowego, analizy finansowej, ryzyk prawnych i operacyjnych, audytu, controllingu czy ESG a także osoby, które korzystały z naszych kursów e-learningowych. Przeprowadziliśmy także 24 egzaminy na Europejski Certyfikat Bankowca EFCB 3E, do których przystąpiło ponad 650 pracowników banków spółdzielczych, banków komercyjnych i studentów, planujących karierę zawodową w sektorze finansowym. Pracowaliśmy nad nowym, zaawansowanym programem szkoleniowym „Mastering ESG: profesjonalny doradca finansowy w erze zrównoważonego inwestowania”, przygotowującym do uzyskania certyfikatu EFPA ESG Expert Advisor. Pierwsza edycja nowego programu rusza w 2026 roku!
Kontynuujemy prace w ramach Sektorowych Rad ds. Kompetencji
W lipcu br. rozpoczęliśmy kolejny okres projektowy Sektorowej Rady ds. Kompetencji Bankowość i Ubezpieczenia, która jest kontynuacją bardzo wysoko ocenionego przez PARP projektu Sektorowej Rady Kompetencji Finanse, realizowanego w latach 2016-2024. Strategicznym celem Rady jest wspieranie stałego rozwoju zawodowego pracowników sektora finansowego, zgodnie z trendami transformacyjnymi, które tworzą potrzeby nowych kompetencji, upskillingu i reskillingu. W ramach Rady działa ponad 30 aktywnych i zaangażowanych członków, 30 firm i organizacji.
Dziękujemy za te 12 miesięcy i do zobaczenia w 2026 roku!



